Цель работы: для улучшения уровня образования проводится оценка студентами некоторых профессиональных качеств преподавателей

Группа разно-уровневая, одни не знают, как строятся элементарные предложения, другие уже довольно бегло говорят – подцель сделать так, чтобы включить в работу всех, для одних это будет закрепление новых слов, выписанных дома, для других повторение старых. Но составление предложений с этими словами будет полезно для обеих подгрупп.

Warm up: задать несколько вопросов для повторения пройденных времен

How are you? Have you got any news? What`s the weather is like today? What was the weather like yesterday? What did you do yesterday? What will the weather be like tomorrow? What are your plans for the weekend?

Checking homework ex 9 b, c

What words were new for you? (I`ll write them on the board- students have them written in their notebooks )

Drilling pronunciation

They write these new words on cards, I shuffle and deal out. Students try to make sentences with them

Then they make questions to ask each other about information from the text. The stronger student starts and I write down example on the board. First they write 2 sentences in their notebooks, I check. They work in pairs

Then I ask them if it was difficult? And we discuss the most difficult things about learning English.

Ex 10. Read and answer the question, in ex b we look at some phrases and write the answer.

I plan to give them unit check to complete, but it depends on the pace of previous ex. It can be given as hometask + writing.

Цель работы: для улучшения уровня образования проводится оценка студентами некоторых профессиональных качеств преподавателей.

Ход работы: данный файл отсылается всем старостам, которые в предложенную таблицу вносят Ф.И.О. своих преподавателей и проводят анкетирование в группе, после чего заполненные таблицы (с указанием числа проголосовавших и среднего арифметического по баллам!), передаются главе старостата и отправляются в счётную комиссию. Через 1 неделю счётная комиссия подсчитывает явку и вносит результаты голосования в отдельную таблицу, раздаваемую преподавателям. Оспаривать решение счётной комиссии невозможно, голосование объявляется легитимным.

Привет! У тебя есть уникальная возможность поставить оценку своим же преподавателям. Для этого возле каждого критерия нужно написать цифру от 1 до 10 (где 10 – данное качество максимально характеризует преподавателя, 1 – не подходит ему). Какие-либо данные о себе писать не нужно. Если есть желание сказать что-то конкретному преподавателю (или всем сразу), можешь написать это под таблицей, указав адресата сообщения.

Дата добавления: 2014-07-10; просмотров: 308; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!