Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Выпрямительный агрегат

Читайте также:
  1. Агрегат управления машиной на плаву
  2. Аморфные вещества и жидкие кристаллы. Изменение агрегатных состояний вещества
  3. Введение, физические свойства минералов, реальные кристаллы и их агрегаты
  4. ГОРЕНИЕ ВЕЩЕСТВ И МАТЕРИАЛОВ В РАЗЛИЧНЫХ АГРЕГАТНЫХ СОСТОЯНИХ
  5. ДВУХВАЛЬНЫЕ ТУРБОАГРЕГАТЫ.
  6. Денежные агрегаты как объекты регулирования
  7. Изменение агрегатных состояний вещества
  8. КИНЕМАТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ТРАКТОРА И АГРЕГАТА.
  9. КЛАССИФИКАЦИЯ ПОВОРОТОВ АГРЕГАТА. КИНЕМАТИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ РАБОЧЕГО УЧАСТКА

Ход работы: данный файл отсылается всем старостам, которые в предложенную таблицу вносят Ф.И.О. своих преподавателей и проводят анкетирование в группе, после чего заполненные таблицы (с указанием числа проголосовавших и среднего арифметического по баллам!), передаются главе старостата и отправляются в счётную комиссию. Через 1 неделю счётная комиссия подсчитывает явку и вносит результаты голосования в отдельную таблицу, раздаваемую преподавателям. Оспаривать решение счётной комиссии невозможно, голосование объявляется легитимным.


 

Привет! У тебя есть уникальная возможность поставить оценку своим же преподавателям. Для этого возле каждого критерия нужно написать цифру от 1 до 10 (где 10 – данное качество максимально характеризует преподавателя, 1 – не подходит ему). Какие-либо данные о себе писать не нужно. Если есть желание сказать что-то конкретному преподавателю (или всем сразу), можешь написать это под таблицей, указав адресата сообщения.

Качества Преподаватель (Ф.И.О)/число проголосовавших
                       
Знание своего предмета                        
Логичность, ясность, доступность изложения                        
Эрудиция, умение ответить на интересующие студента вопросы                        
Заинтересованность в знаниях и успехах студентов, желание помочь им в учёбе                        
Способность побуждать студентов к творчеству, «заставлять» думать                        
Требовательность к студентам                        
Объективность в оценке знаний                        
Доброжелательность, уважительное отношение к личности студента                        

 

План проведения экскурсии

1) Аккумуляторная

2) Открытое распределительное устройство

3) Электролизерная

4) Электрический цех

5) Машинный зал

6) Диспетчерское управление

 

1. Аккумуляторная

2. ОРУ

Масляные выключатели

Элегазовые выключатели

Трансформатор собственных нужд Трансформатор напряжения

 

 

3. Электролизерная

Электролизер

Схема ЭУ и ресиверов

4. Электрический цех

Масляный выключатель на выкатной тележке

Выпрямительный агрегат

Схема электрических устройств

5. Машинный зал

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Цель работы: для улучшения уровня образования проводится оценка студентами некоторых профессиональных качеств преподавателей | Цель работы. Вывод:на экскурсии на Ижевской ТЭЦ-2 нам показали основное электрооборудование электростанции

Дата добавления: 2014-07-10; просмотров: 424; Нарушение авторских прав



Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.003 сек.