Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
Их произведение равно 1, а, следовательно, по предположению индукциих1+х2+…+хk-1+xkxk+1³k. Прибавим к обеим частям последнего неравенства xk + xk+1, перенесем xkxk+1 направо и преобразуем правую часть неравенства: х1+х2+…+хk+xk+1³k - xkxk+1+ xk + xk+1=k+1+xk(1- xk+1)+ xk+1-1= k+1+(1- xk+1) (xk-1)³k+1. Таким образом, из истинности утверждения при n=k вытекает его истинность при n=k+1. ПРИМЕР 3. Докажите, что число Аn=10n+18n-28 кратно 27 для всех натуральных n. Доказательство. 1. При n =1, А1=0, очевидно, кратно 27. 1. Пусть Аn кратно 27 при n = k, и докажем делимость Аn при n = k+1. Имеем Аk+1=10k+1 + 18(k+1) - 28 =10Ak - 162k + 270 = 10Ak + 27(10 - 6k), что доказывает делимость на 27. На основании метода математической индукции, заключаем, что Аn кратно 27 при любом натуральном n. Рассмотрим некоторые обобщения принципа математической индукции. Пусть р - некоторое целое число. Предложение А(к), где к целое, истинно для всех целых значений к³р, если выполнены следующие два условия: 1) Предложение А(к) истинно для к=р. 2) Из предположения, что А(к) истинно для к=n (n - целое, n ³р), следует, что оно верно для следующего значения к=n + 1. ПРИМЕР 4. Доказать, что любую сумму денег, большую 7 копеек, можно разменять трехкопеечными и пятикопеечными монетами. Доказательство. Пусть сумма равна n копейкам. Если n = 8, то утверждение верно. Пусть утверждение верно для n=к. Могут представиться только два случая для размена суммы в к копеек. а) потребовались только трехкопеечные монеты, б) потребовалась хотя бы одна пятикопеечная монета. В случае а) удаляем три трехкопеечные монеты и добавляем две пятикопеечные и тем самым размениваем сумму в к+1 копеек. В случае б) удаляем одну пятикопеечную монету и добавляем две трехкопеечные и тем самым размениваем сумму в к+1 копеек. Приведем пример применения метода математической индукции в геометрии. ПРИМЕР 5. Докажите, что количество диагоналей выпуклого к-угольника подсчитывается по формуле , где Доказательство. Очевидно, формула верна при n=4. Предположим, что она верна и в случае n-угольника и докажем ее для (n+1)-угольника. Рассмотрим (n+1)-угольник A1A2…AnAn+1. Проведем отрезок AnA1. Он разобьет наш (n+1)-угольник на n-угольник A1A2…An и треугольник AnA1Аn+1. Тогда количество диагоналей n-угольника A1A2…An равно и к ним еще прибавятся диагонали, которые получаются соединением вершины Аn+1 с вершинами A2, A3, … , An-1 и диагональ AnA1, т.е. добавится n-1 диагональ. Но тогда их общее количество будет равно На основании метода неполной математической индукции заключаем, что формула верна для любого выпуклого n-угольника.
Дата добавления: 2014-08-04; просмотров: 344; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |