![]() Главная страница Случайная лекция ![]() Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика ![]() Мы поможем в написании ваших работ! |
ЗАНЯТИЕ №13
Тема: Протолитические процессы в буферных растворах. Актуальность темы: В результате жизнедеятельности в организме ежесуточно образуется большое количество кислот. Во-первых, при усвоении белков, жиров и углеводов образуется углекислота, ежесуточно – 13 моль. Помимо угольной кислоты образуются другие органические и минеральные кислоты, при смешанной диете – до 100 ммоль эквивалента. Например, при усвоении 100 г белка выделяется 60 ммоль эквивалента серной кислоты. Образование кислот характерно для некоторых патологических процессов. При диабетическом кетозе образуется до 1 моль эквивалента ацетоуксусной и b-оксимасляной кислот. Кислоты в организме образуются и в результате приема внутрь некоторых лекарственных препаратов. Все выделяющиеся кислоты утилизируются тем или иным способом: кислотные остатки фосфорной кислоты образуют органические фосфаты и входят в состав буферных систем крови и тканей, избыток выводится с мочой. Сульфат-ион образует сложные эфиры, которые выводятся почками. Молочная кислота либо окисляется до СО2, либо превращается в гликоген. Физико-химические расчеты показывают, что 0,15 моль СО2 достаточно для того, чтобы нарушить кислотно-основное равновесие организма человека массой 75 кг. Однако в норме организм способен утилизировать до 13 моль выделяющегося ежесуточно СО2 без нарушения кислотно-основного равновесия. В этом наряду с физиологическими механизмами важную роль играют физико-химические механизмы. Среди последних важное значение имеет буферное действие, которое обеспечивается такими буферными системами, как гидрокарбонатная, гемоглобиновая, фосфатная и белковая. При нарушении кислотно-основного равновесия в организме уже через 10-15 минут включается буферная компенсация, которая затем подключает почечную и легочную компенсацию. Учебные цели: ознакомиться приготовлением и определением емкости буферных растворов как систем, обеспечивающих кислотно-основный гомеостаз в живых организмах. В результате освоения темы студент должен уметь: · Отличать буферные системы от других систем; · Показывать механизм буферного действия; · Рассчитывать рН буферных систем, буферную емкость и соотношение компонентов в буферных растворах; · Готовить простейшие буферные растворы и определять их буферную емкость по кислоте и по щелочи. Для формирования умений студент должен знать: · Протолитическую теорию кислот и оснований; · Протолитические процессы в буферных растворах и механизм буферного действия; · Расчетные формулы Гендерсона-Гассельбаха для оценки рН буферных растворов и буферной емкости; · Значение буферных систем в жизнедеятельности и важнейшие буферные системы организма человека. Вид занятий: лабораторно-практическое. Продолжительность занятия: 3 академических часа. Оснащение рабочего места: штатив с пробирками, мерные пипетки, мерная пробирка, бюретка на 25 мл, калькулятор, таблица физико-химических величин, коническая колба. Реактивы: 0,1 моль/л растворы NaOH, HCI, CH3COOH и СН3СООNa, индикаторы метиловый красный и метиловый оранжевый, дистиллированная вода.
Содержание занятия 1. Контроль исходного уровня знаний (тест). 2. Разбор теоретических вопросов и решение типовых задач. 3. Выполнение лабораторной работы; а) приготовление ацетатного буфера и оценка рН этих растворов; б) влияние разбавления на значение рН раствора; в) определение буферной емкости для ацетатного буфера по кислоте и по щелочи. 4. Проверка протоколов лабораторных работ. 5. Выходной контроль по решению ситуационных задач 6. Задание на дом: «Рубежная контрольная работа по блоку III».
Вопросы для подготовки к занятию 1. Дайте определение буферных растворов и их классификацию. 2. Как можно приготовить буферные растворы? 3. В чем механизм буферного действия? Покажите это на примерах ацетатного и фосфатного буферов. 4. Как рассчитывают рН буферных растворов различных типов по уравнениям Гендерсона-Гассельбаха? 5. От каких факторов зависит рН буферных растворов? 6. Что такое зона буферного действия? Как ее оценивают? 7. Что такое буферная емкость? Как ее рассчитывают по кислоте и по щелочи? 8. От чего зависит буферная емкость? 9. Какие буферные системы содержатся в организме человека? Какая из них обладает наибольшей буферной емкостью? 10. Какие механизмы обеспечивают постоянство рН биосред организма? 11. Какие пары образуют буферные растворы: а) 50 мл 0,1 М NaOH и 20 мл 0,2 М СН3СООН б) 50 мл 0,1 М H2SO4 и 100 мл 0,05 М NaOH в) 50 мл 0,1 М НС1 и 40 мл 0,1 М CH3COONa г) 20 мл 0,1 М CH3COONa и 30 мл 0,1 М СН3СООН 12. При определении альбумина по реакции с бромкрезоловым зеленым применяют ацетатный буфер. Уксусную кислоту объемом 50 мл смешивают с 13,2 мл раствора гидроксида натрия (концентрация каждого раствора равна 1 моль/л) и объем доводят дистиллированной водой до 1 литра. Вычислите рН используемого раствора. 13. Рассчитайте молярное соотношение компонентов буферной системы, содержащей аммиак и хлорид аммония, имеющей рН=9,8, если рК 14. Как изменится рН фосфатного буфера, содержащего 12 мл 0,05 М гидрофосфата натрия и 8 мл 0,05 М дигидрофосфата натрия, после добавления 2 мл 0,05 М раствора NaOH?
Литература: [1] с. 108; [3] с. 130; [4] с. 41. Дополнительная: 1. Лекционный материал. 2. Ахметов Н.С. Общая и неорганическая химия. -М., Высшая школа. 2002.
Образец билета входного тест-контроля
1. Буферными системами являются смеси: А) NaOH и H2SO4 Б) CH3COONa и NaOH В) HCOOH и HCOONa Г) NaCl и HCl Д) NaH2PO4 и K2HPO4 Ответ: В,Д. 2. рН аммонийного буфера рассчитывают по формуле: А) В) Д) Ответ: Г. 3. Фосфатный буфер способен поддерживать рН в интервале: А) 2,4 ¸ 3,7 Б) 6,4 ¸ 8,4 В) 8 ¸ 10 Г) 3,75 ¸ 5,75 Д) 1 ¸ 10 Ответ: Б. 4. Максимальная буферная емкость наблюдается при соотношении Ссопр.осн.: Скисл.: А) 1:1 Б) 1:10 В) 10:1 Г) 2:8 Д) 5:10 Ответ: А. 5. Для развития бактерий пневмококка наиболее благоприятны значения рН: А) 7,0 ¸ 7,4 Б) 7,4 В) 7,6 ¸ 7,8 Г) 0,9 Д) 5,4 ¸ 6,9 Ответ: В. 6. Наибольшая буферная емкость по кислоте у следующего буфера крови: А) белковый Б) фосфатный В) аминокислотный Г) аммонийный Д) гидрокарбонатный Ответ: Д.
Информационная часть Буферной системой называют равновесную систему, способную поддерживать примерно на постоянном уровне какой-либо параметр при незначительных внешних воздействиях. Протолитические буферные системы поддерживают рН при добавлении небольших количеств кислот и оснований или при разбавлении. Протолитические буферные системы состоят из слабой кислоты и избытка сопряженного с ней основания (1-ый тип) или слабого основания и избытка сопряженной с ним кислоты (2-ой тип). Важным является то, что концентрация этих кислот на несколько порядков превышает концентрацию Н3О+ и ОН-. 1-ый тип 2-ой тип Раствор, содержащий одну или несколько буферных систем, называется буферным раствором. Буферные растворы можно приготовить двумя способами: · Частичной нейтрализацией слабого электролита сильным СН3СООНизбыток + NaOH или NH3 избыток + HCl · Смешивание растворов слабых электролитов с их солями (или двух солей): СН3СООН + СН3СООNa или NH3 + NH4Cl или NaH2PO4 + Na2HPO4
Чтобы понять механизм буферного действия рассмотрим равновесие – ионизацию слабой кислоты в водном растворе: НВ + Н2О « Н3О+ + В- В соответствии с принципом смещения химического равновесия добавление в эту систему сильной кислоты или соли, содержащей анионы В- приведет к смещению равновесия влево, а при добавлении щелочи (ОН-) – вправо. Если рассмотреть другое изолированное равновесие – гидролиз соли по аниону: В- + Н2О « НВ + ОН-, то аналогично, добавление щелочи или слабой кислоты сместит равновесие влево, а сильной кислоты – вправо. При совмещении этих двух изолированных равновесий оказывается, что процессы, которые в них будут протекать при воздействии одних и тех же внешних факторов – добавлении Н3О+ и ОН- - разнонаправлены. Кроме того, концентрация одного из продуктов каждой из совмещаемых реакций влияет на положение равновесия другой реакции. Это и является причиной буферного действия. Иначе, протолитическая буферная система представляет собой совмещенное равновесие ионизации и гидролиза. Уравнение буферной системы – уравнение, выражающее зависимость рН буферного раствора от состава буферной системы.
Для ацетатного буфера: Ссопряж. основания = С Скислоты = С Для фосфатного буфера, состоящего из гидрофосфат- и дигидрофосфат-ионов: Ссопряж. основания = С Скислоты = С Как видно из приведенного уравнения, рН буферного раствора зависит от: · природы слабого электролита; · температуры (от нее зависит величина рКа); · соотношения концентраций компонентов. Буферное действие сохраняется в определенном интервале значений рН (зона буферного действия) и зависит от соотношения концентраций компонентов буферной системы. Установлено, что выраженное буферное действие наблюдается, если концентрация одного из компонентов превышает другую не более, чем в 10 раз.
Иначе, имея в распоряжении кислоту с рКа, можно приготовить буферные растворы, поддерживающие значения рН в диапазоне от рКа -1 до рКа +1. Количественно буферное действие характеризуется буферной емкостью. Буферная емкость (В) равна количеству вещества эквивалента сильной кислоты или сильного основания, которое нужно добавить к 1 л буферного раствора, чтобы изменить его рН на единицу. Различают буферную емкость по кислоте Ва и буферную емкость по основанию Вb. Экспериментально буферную емкость можно определить титрованием буферной системы с последующим расчетом по уравнению:
Буферная емкость будет тем больше, чем больше суммарная концентрация компонентов буферного раствора при постоянном соотношении их концентраций. Максимальная буферная емкость будет наблюдаться при соотношении Ссопряж. основание : Скислоты= 1. Несмотря на то, что в процессе метаболизма в организме постоянно образуются кислоты, рН тканей и биохимических жидкостей поддерживается примерно постоянным. В таблицах приведены значения рН различных систем и наиболее благоприятные значения рН среды для развития патогенных бактерий. Значение рН различных систем
Значение рН, благоприятные для развития патогенных бактерий
В организме человека присутствуют различные буферные системы. Из них наиболее важными являются: гидрокарбонатная, гемоглобиновая, фосфатная и белковая. Гидрокарбонатная система образована оксидом углерода (IV) (как кислота) и гидрокарбонат-ионом (как сопряженное основание). Для гидрокарбонатного буфера рН рассчитывают по формуле:
Это уравнение носит название уравнения Гендерсона-Гассельбаха. Значение рК С учетом коэффициента растворимости СО2 получим другую форму уравнения Гендерсона-Гассельбаха:
В организме протекает обратимая реакция: СО2 + Н2О « Н2СО3 « Н+ + НСО Она ускоряется ферментом карбоангидразой. Изменение концентрации любой составной части этого буфера приводит к смещению равновесия и соотношение концентраций остается постоянным. Буферная емкость гидрокарбонатного буфера по кислоте значительно выше, чем буферная емкость по основанию. Поэтому главное назначение этого буфера в нейтрализации кислот. Гидрокарбонатный буфер является основной буферной системой плазмы крови и является системой быстрого реагирования, т.к. продукт его взаимодействия с кислотами – СО2 быстро выводится через легкие. Гидрокарбонатный буфер также содержится в эритроцитах, почечной ткани и интерстициальной жидкости. Гемоглобиновая буферная система представлена двумя слабыми кислотами – гемоглобином и оксигемоглобином – и сопряженными им основаниями, соответственно гемоглобинат- и оксигемоглобинат-ионами: ННb « H+ + Hb- кислота основание HHbO2 « H+ + HbO Гемоглобиновый буфер является буферной системой эритроцитов. Оксигемоглобин – более сильная кислота (рКа=6,95), чем гемоглобин (рКа=8,20). Поэтому присоединение кислорода к гемоглобину понижает рН крови. С другой стороны, при отдаче кислорода в тканях рН крови вновь возрастает. Фосфатная буферная система функционирует в основном в плазме. Она представлена ионами Н2РО В организме также функционируют: · белковая или протеиновая; · аминокислотная; · аммиачная (в почках) буферные системы.
Разбор типовых задач 1. Вычислите рН фосфатного буфера, составленного 100 мл 0,1 М КН2РО4 и 50 мл 0,15 М К2НРО4. Решение: Расчет рН фосфатного буфера проводим по формуле: Значение Так как концентрация вещества пропорциональна количеству вещества: n = C×V, то в формулу подставим количества вещества КН2РО4 и К2НРО4.
2. При смешении 10 мл 0,1 М формиата натрия с 5 мл 0,05 М раствора НС1 был получен формиатный буфер. Рассчитайте значение рН этого раствора. Решение: При смешении этих растворов протекает реакция: HCOONa + HCl = HCOOH + NaCl Из расчета количества вещества видно, что HCOONa в избытке. nHCOONa = 0,01×0,1 = 0,001 моль nНС1 = 0,005×0,05 = 0,00025 моль После реакции формиата натрия останется: nHCOONa = 0,001 - 0,00025 = 0,00075 моль Вместе с образовавшейся муравьиной кислотой формиат натрия образует формиатный буфер nHCOOН = nНС1 = 0,00025 моль. Расчет рН ведем по формуле: Здесь учли, что рКНСООН = 3,75.
3. Как изменится рН фосфатного буфера, содержащего 100 мл дигидрофосфата калия и 300 мл раствора гидрофосфата калия (концентрации исходных растворов равны по 0,1 моль/л), при добавлении к нему 20 мл раствора NaOH с концентрацией 0,1 моль/л? Решение: Сначала рассчитаем значение рН исходного раствора: При добавлении NaOH с ним в первую очередь взаимодействует КН2РО4 по схеме: КН2РО4 + NaOH = NaKHPO4 + H2O Часть дигидрофосфата переходит в гидрофосфат.
После реакции дигидрофосфата калия останется:
Общее количество гидрофосфата станет:
Рассчитаем рН полученного раствора: Изменение рН составит:
4. В каком мольном соотношении надо смешать аммиак и хлорид аммония, чтобы получить буферный раствор с рН = 9,0, если рК Решение: Расчет рН аммонийного буфера проводят по формуле: Подставляя значения рН и рК Тогда: Следовательно, мольное соотношение NH4Cl к NH3 должно быть: n
5. К 100 мл крови для изменения рН от 7,36 до 7,00 надо дабавить 3,6 мл соляной кислоты с концентрацией 0,1 моль/л. Какова буферная емкость крови по кислоте? Решение: Расчет буферной емкости по кислоте проводят по формуле:
Лабораторная работа
Задание 1. Приготовление буферного раствора. В три пробирки внесите 0,1 М растворы СН3СООН и СН3СООNa в соотношении (по объему): 9:1, 5:5 и 1:9. Каждый приготовленный раствор хорошо перемешать. Во все три пробирки прибавьте по 3 капли индикатора метилового оранжевого или метилового красного. Сравните и запишите окраску растворов. По известной формуле рассчитайте значения рН во всех трех растворах. В каких пределах изменилось значение рН?
Задание 2. Влияние разбавления на рН буферных растворов. Приготовьте 3 раствора ацетатного буфера в соотношении 9:1, 5:5 и 1:9 как в предыдущем опыте. Затем в 3 чистые пробирки отберите по 2 мл приготовленных буферных растворов и добавьте в каждую из них по 8 мл дистиллированной воды. Растворы хорошо перемешайте. Во вновь приготовленные растворы (с разбавлением) добавьте по 3 капли индикатора метилового красного как и в первом случае. Сравните окраски растворов между собой и с первыми тремя пробирками. Сделайте заключение по окраске содержимого пробирок. С учетом разбавления исходных растворов вновь рассчитайте значения рН полученных растворов. Результаты наблюдений и расчетов внесите в таблицу по форме и сделайте выводы.
Задание 3. Определение буферной емкости по кислоте и по щелочи. В конической колбе приготовьте буферный раствор, смешав 10 мл 0,1 М СН3СООН и 10 мл 0,1 М раствора СН3СООNa. В другой колбе приготовьте раствор – свидетель, смешивая 18 мл 0,1 М СН3СООН и 2 мл 0,1 М СН3СООNa. В обе колбы внесите по 3 капли раствора метилового оранжевого. Сравните окраску растворов. Затем содержимое первой колбы титруйте из бюретки 0,1 М раствором НС1 до получения одинаковой окраски с раствором – свидетелем. Запишите затраченный объем раствора НС1 и рассчитайте по известной формуле буферную емкость ацетатного буфера. Значение рН содержимого 1 и 2 колб берите из расчетных величин 2 и 3 пробирок (см. табл. из пред. задания). Бюретку с 0,1 М раствором НС1 надо приготовить соблюдая правила ацидометрии параллельно с приготовлением содержимого 1 и 2 колб. Для определения емкости ацетатного буфера по щелочи надо приготовить колбу с содержанием 10 мл 0,1 М СН3СООН и 10 мл 0,1 М СН3СООNa и раствор – свидетель (другая колба), содержащий 18 мл 0,1 М СН3СООNa и 2 мл 0,1 М СН3СООН. После добавления 3 капель раствора метилового оранжевого в каждую колбу, содержимое 1-ой колбы титруйте из бюретки 0,1 М раствором NaOH до одинаковой окраски с раствором – свидетелем. Записав объем затраченного раствора NaOH рассчитайте буферную емкость по щелочи. Значения рН содержимого 1-ой и 2-ой колб берите из расчетных величин 2 и 1 пробирок (см. табл. из пред. задания). Бюретку с 0,1 М раствором NaOH надо приготовить соблюдая правила алкалиметрии параллельно с приготовлением содержимого 1-ой и 2-ой колб. Сравните буферную емкость ацетатного буфера по кислоте и по щелочи. Сделайте выводы.
Ситуационные задачи для контроля усвоения темы 1. Океанская вода ведет себя как буферный раствор при поступлении в нее щелочных или кислых вод. Опишите процессы, протекающие при этом, учитывая, что в воздухе, контактирующем с водой, содержится углекислый газ, а в морских осадках карбонаты кальция и магния. 2. Будут ли образовываться буферные растворы при смешении следующих растворов: а) 10 мл 0,1 М HCOONa и 5 мл 0,1 М НС1, б) 10 мл 0,1 М HCOONa и 5 мл 0,1 М NaOH, в) 10 мл 0,1 М NH3 и 5 мл 0,1 М NH4Cl, г) 10 мл 0,1 М NH3 и 20 мл 0,05М НС1? Ответ подтвердите расчетами. В случае образования буферных растворов рассчитайте значение рН образовавшихся буферов. 3. Имеется 250 мл раствора аммиака с рН=11. Какую массу нитрата аммония следует растворить в этом растворе для получения буфера с рН=9,0? 4. В качестве консерванта пищевых продуктов часто применяют бензоат натрия. Вычислите отношение концентраций бензоат-иона и бензойной кислоты: а) в желудочном содержимом (рН=0,9), б) в содержимом кишечника (рН=7,5). Принять, что рН биосред в норме и рК 5. Какое максимальное и минимальное количество НСООН можно добавить к КОН массой 5,6 г, чтобы после растворения смеси в воде получился буферный раствор? 6. Буферная емкость раствора по кислоте равна 40 ммоль/л. Вычислите, какой объем 0,2 моль/л НС1 можно добавить к 100 мл этого раствора, чтобы сместить рН на 0,4 единиц. 7. В пяти колбах содержатся по 20 мл раствора NH3 с концентрацией 0,05 моль/л. В каждую из этих колб добавлена НС1 с концентрацией 0,1 моль/л в разных объемах: а) 0,5 мл; б) 5 мл; в) 7,5 мл; г) 10 мл; д) 15 мл. Какие из образовавшихся растворов обладают буферным действием? Ответ подтвердите расчетами. Для буферных растворов рассчитайте значение рН. 8. Чему равно соотношение концентраций компонентов ацетатного буфера в растворе с концентрацией: а) гидроксид-ионов, равной 2×10-9 моль/л; б) ионов водород, равной 1×10-5 моль/л? 9. Имеется раствор аммиака с рН=11,0 и раствор хлорида аммония с рН 5,6. Вычислите рН раствора, который получится смешением равных объемов этих растворов. 10. При исследованиях осмотической стойкости эритроцитов в клинической лаборатории применяют фосфатный буфер, который готовят следующим образом: безводный гидрофосфат натрия массой 27,31 г, дигидрат дигидрофосфата натрия массой 4,86 г и хлорид натрия массой 180 г растворяют в воде, после чего объем раствора доводят до 2 л. Вычислите рН такого буферного раствора. Объясните значение NaCl в этом растворе. 11. К 200 мл крови для изменения рН на 0,36 надо добавить 26 мл 0,01 М раствора НС1. Какова буферная емкость крови по кислоте? 12. Буферная емкость раствора по основанию равна 45 ммоль/л. Вычислите, какой объем раствора NaOH с концентрацией 0,1 моль/л можно добавить к 250 мл этого буфера, чтобы сместить рН не более чем на 0,3 единицы? 13. Пользуясь уравнением Гендерсона-Гассельбаха рассчитайте парциальное давление углекислого газа в крови, если при ацидозе рН понижается до 7,0. Концентрацию гидрокарбонат-ионов принять равной 0,05 моль/л. 14. Во сколько раз масса гидрофосфата калия была больше массы дигидрофосфата натрия, если рН полученного буферного раствора на 0,5 единиц больше силового показателя дигидрофосфат-иона (7,2)?
Домашнее задание Тема: «Рубежная контрольная работа по блоку III». Литература: [1] с. 66, 80; [3] с. 105, 130; [4] с. 52. Дополнительная: лекционный материал.
Дата добавления: 2014-09-10; просмотров: 1996; Нарушение авторских прав ![]() Мы поможем в написании ваших работ! |