Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Вопрос 6.2. Содержательные теории мотивации

Читайте также:
  1. III. Борьба за разрешение восточного вопроса.
  2. IV. В теории правового государства выделяются следующие элементы: принцип верховенства права, разделения власти на 3 ветви, независимости суда, конституционного статуса граждан.
  3. А). Вопрос об «асимметрии правил допустимости доказательств» (или возможности использования доказательств, полученных с нарушением закона, стороной защиты).
  4. Аксиомы теории вероятностей
  5. Аксиомы теории вероятностей
  6. Б). Решение вопроса об исключении доказательств, в зависимости от характера допущенного нарушения.
  7. В теории и практике планирования могут также выделяться другие виды планирования, охватывающие как главные, так и второстепенные аспекты этого процесса.
  8. В элитарной теории демократии нельзя говорить о группах интересов как о субъекте ППР.
  9. Виды вопросов
  10. Виды решений, принимаемых по результатам рассмотрения вопроса о допустимости доказательств.

Содержательный подход к мотивации объединяет группу концепций, утверждающих, что основной причиной деятельности лю­дей является стремление удовлетворять потребности.

Концепции содержательной теории мотивации.

1. Концепция иерархии потребностей А. Маслоу выделяет пять уровней потребностей:

· физиологические;

· потребности в безопасности и уверенности в будущем;

· потребности в поддержке со стороны окружающих, при­надлежности к той или иной общности людей;

· потребности в самоутверждении;

· потребности в самовы­ражении и реализации своих потенциальных возможно­стей.

Физиологические потребности

2. Концепция приобретенных потребностей д. Мак-Клел­ланда в качестве стимулирующих выделяет:

· потребности в успехе как стремление человека достигать по­ставленных целей более эффективно, чем прежде;

· потребности в причастности, которые реализуются через поиск и установление хороших отношений с окружающими, получение от них поддержки;

· потребности во власти (административной, авторитета, та­ланта и т. п.), состоящей в стремлении оказывать влияние на поведение людей, брать на себя ответственность за их действия.

З. Концепция ERG К. Альдерфера выделяет в качестве стиму­лов:

· потребности существования

· потребности связи

· потребности роста

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Вопрос 6.1. Понятие и сущность мотивации | Вопрос 6.3. Процессуальные теории мотивации

Дата добавления: 2014-04-16; просмотров: 270; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.004 сек.