Главная страница Случайная лекция
Мы поможем в написании ваших работ!
Порталы:
БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика
Мы поможем в написании ваших работ!
Порядок выполнения работы. схему наследования рецессивных признаков ebony (темное тело) и vestigial (зачаточные крылья)
Изучить:
схему наследования рецессивных признаков ebony (темное тело) и vestigial (зачаточные крылья).
-фенотипы исходных родительских форм.
-фенотип особей F1.
-фенотип особей F2, разбить их на фенотипические классы. Подсчитать количество особей в каждом фенотипическом классе. Результаты выполненной работы оформить в виде таблицы.
Ген, контролирующий развитие признака vestigial (vg) – локализован во ІІ хромосоме, признака ebony (е) – в ІІІ хромосоме. Данные хромосомы соматические, поэтому направление скрещивания не влияет на результаты расщепления.
Схема дигибридного скрещивания
(ebony x vestigial)
PP: ♀ 
♂ 
Гаметы РР: ♀ ± е ♂ vg ±
F1 ♀♀ и ♂♂ 
Таблица 1
| ♀ ♂ | ± ± | ± е | vg ± | ± е |
| ± ± | 
| 
| 
| 
|
| ± е | 
| 
| 
| 
|
| vg ± | 
| 
| 
| 
|
| ± е | 
| 
| 
| 
|
F2: 9 normal : 3 vestigial : 3 ebony : 1 vestigial – ebony
Занаркотизировать мух F2, разбить на четыре фенотипических класса.
- с серым телом и нормальными крыльями;
-с серым телом и зачаточными крыльями;
-с тёмным телом и нормальными крыльями;
-с тёмным телом и зачаточными крыльями.
Схема работы: сначала всех мух F2 делят на мух с нормальными крыльями и зачаточными крыльями. Затем мух с нормальными крыльями делят на мух с серой окраской тела и тёмной. Таким же образом поступают с мухами, имеющими рудиментарные крылья. Затем подсчитывают количество особей в каждом классе, и результаты заносят в таблицу 2:
Таблица 2. Гибридологический анализ при дигибридном скрещивании дрозофилы
| Родительские формы и гибриды | Проанализировано особей, шт. | Расщепление | |||||||
| Теоретически ожидаемое в отношении (9:3:3:1) | Фактически полученное | ||||||||
| с.т. н.кр. | с.т. зач.кр. | т.т. н.кр. | т.т. зач.кр. | с.т. н.кр. | с.т. зач. кр. | т.т. н.кр. | т.т. зач.кр. | ||
| ♀ тёмное тело нормальные крылья | |||||||||
| ♂ серое тело рудиментарные крылья | |||||||||
| F1 серое тело нормальные крылья | |||||||||
| F2: 1) серое тело нормальные крылья 2) серое тело зачаточные крылья 3) тёмное тело нормальные крылья 4) тёмное тело зачаточные крылья | |||||||||
| Всего F2 (суммарные данные по всем фенотипическим классам) |
Для выяснения поведения каждой пары генов в потомстве для гибрида следует каждую пару признаков (серое тело – тёмное тело, нормальные крылья – зачаточные крылья) учесть отдельно. Если расщепление по каждой паре признаков происходит в отношении 3:1, это свидетельствует о независимом наследовании двух пар признаков – окраски тела дрозофилы и степени развития крыльев.
Данные по расщеплению обработать по методу χ 2.
Работу оформить и предоставить преподавателю.
Лабораторная работа № 3
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Порядок выполнения работы. 1. Написать схему наследования рецессивного признака ebony | | | Тема: решение задач на моно-, ди- и тригибридные расщепления |
Дата добавления: 2014-11-14; просмотров: 337; Нарушение авторских прав
Мы поможем в написании ваших работ!