Перечень вопросов, разрешаемых судебно-психологической экспертизой по преступлениям несовершеннолетних

Объекты на которые посягают несовершеннолетние

Вопрос 2. Объекты на которые посягают несовершеннолетние и перечень вопросов, разрешаемых судебно-психологической экспертизой

Вопрос 1. Действия по расследованию преступлений в соответствии с ситуацией

Тема 31. Особенности расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними

Розыскные мероприятия

Следственные действия

· осмотр места происшествия;

· осмотр трупа;

· освидетельствование потерпевшего;

· допрос потерпевшего и свидетелей;

· задержание подозреваемого;

· личный обыск и допрос подозреваемого;

· обыски в местах, где он мог скрывать похищенное;

· предъявление для опознания;

· назначение и производство экспертиз.

· проверка информации по криминалистическим учетам;

· предварительные исследования материальных объектов;

· составление словесных портретов, розыскных ориентировок, субъективных композиционных портретов;

· оперативные мероприятия;

· ориентирование нарядов наружных служб;

· досмотр транспортных средств и задержанных лиц;

· проверка их документов;

· проверка лиц, состоящих под административным надзором;

· анализ ранее совершенных преступлений, аналогичным способом;

· проверка лиц, представляющих оперативный интерес;

· обход жилых массивов, направленный на поиск дополнительных свидетелей.

Задание на самоподготовку: составьте структуру методики расследования преступлений по «горячим следам».

Теоретическое сообщение:виды преступлений, совершаемые несовершеннолетними.

а) потерпевшие или свидетели, не знают преступников, но по внешнему виду утверждают, что это несовершеннолетние.

Действия: осмотр места происшествия; допросы потерпевших и иных осведомленных либо материально ответственных лиц; оперативно-розыскные мероприятия с целью розыска преступника по горячим следам; задержание преступников; допрос и обыск по месту жительства, учебы или работы несовершеннолетнего; личный обыск; судебные экспертизы.

б) потерпевшие и свидетели знают преступников и их возраст.

Действия: задержание несовершеннолетних, осмотр места происшествия; допросы задержанных и осведомленных лиц; предъявление для опознания; проверка следов по учетам; обыск по месту жительства, учебы или работы; личный обыск; назначение судебных экспертиз.

· продукты для их личного потребления;

· автомашины, мотоциклы, мопеды, велосипеды, деньги;

· модная одежда, магнитофоны, компьютеры, телефоны;

· объекты коллекционирования.

· какова степень умственного развития несовершеннолетнего (с учетом его возраста);

· если в умственном развитии несовершеннолетнего имеются отклонения от уровня, нормального для данного возраста, каков характер этих отклонений;

· каковы причины этих отклонений; не являются ли они следствием психического заболевания;

· мог ли несовершеннолетний правильно воспринимать те или иные конкретные обстоятельства и точно излагать их в своих показаниях;

· мог ли несовершеннолетний полностью осознавать значение своих действий;

· мог ли несовершеннолетний полностью руководить своими поступками.

Задание на самоподготовку:составьте структуру методики расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними.

Дата добавления: 2014-03-03; просмотров: 311; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!