Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Царев В.Н Микробиология, вирусология и иммунология полости рта. 4.Атлас по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии

Читайте также:
  1. В случае необходимости ЛС можно легко удалить из ротовой полости.
  2. Воспалительные заболевания брюшной полости и ее органов
  3. ВЫЯВЛЕНИЕ АСЦИТА - НАЛИЧИЯ СВОБОДНОЙ ЖИДКОСТИ В БРЮШНОЙ ПОЛОСТИ
  4. Итоговый тест по дисциплине «микробиология, вирусология»
  5. ОРГАНЫ РОТОВОЙ ПОЛОСТИ
  6. Основные принципы обследования брюшной полости.
  7. Очистка полости и испытание промысловых трубопроводов
  8. Пищеварение в полости рта.
  9. Процессы наполнения и опорожнения полости переменного объема рабочей жидкостью
  10. Синдром образования полости в легком.

Издатель ГЭОТАР-Медиа. 2013 С.343-500

4.Атлас по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии. Под редакцией А.С. Быкова, А.А.Воробьева, В.В.Зверева.-2-е изд.-М.:2008,С.23-34.

5.Ярилин А.А. Основы иммунологии. М., 2010. С.

 

Дополнительная литература:

 

1.Дранник Г.Н. Клиническая иммунология и аллергология. М.: ООО «Медицинское информационное агентство»,2003.– 604 с.

2.Иммунология (ред. У. Пол),т.1-3, (пер.англ.) М., 1988

3.Клиническая иммунология и аллергология (ред. Л. Йегер) ,т.1-3, (пер.нем.) М.,1999

4.Соколов Е.И. Клиническая иммунология. Руководство для врачей. М., 1998.

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА

 

Задание 1. Изучите теоретический материал, изложенный в рекомендуемой литературе, и ответьте на следующие вопросы:

1. Как бактерии избегают фагоцитоза?

2. Как секреторная иммунная система защищает контактирующие с внешней средой слизистые оболочки?

3. Почему некоторые фагоцитированные бактерии избегают переваривания?

4. Почему при хроническом гингивите повышается содержание лизоцима в ротовой полости?

 

Задание 2. В рабочей тетради составьте следующую таблицу по особенностям противобактериального, противовирусного противогрибкового и противопаразитарного иммунитета

 

 

Возбудитель Бактерия Вирус Гриб Паразит
Факторы врожденного иммунитета( клеточные и гуморальные)        
Адаптивный иммунный ответ. Гуморальное звено        
Адаптивный иммунный ответ Клеточное звено        
Механизм действия факторов иммунитета        
Средство борьбы возбудителя с макроорганизмом        

 

Задание 3 . Выполните тестовые задания:

 

1 Феномен двойного иммунного распознавания:

А. ОДНОВРЕМЕННОЕ ИММУННОЕ РАСПОЗНАВАНИЕ СВОЕГО И ЧУЖОГО.

Б. РАСПОЗНАВАНИЕ ЧУЖЕРОДНОГО ИММУНОДОМИНАНТНОГО ПЕПТИДА В КОМПЛЕКСЕ С СОБСТВЕННОЙ МОЛЕКУЛОЙ ГИСТОСОВМЕСТИМОСТИ.

В. ОДНОВРЕМЕННОЕ РАСПОЗНАВАНИЕ ЭПИТОПОВ ДВУХ ЧУЖЕРОДНЫХ АНТИГЕНОВ

 

2 Признаки развития парадонтита на фоне высокой активности организма:

А. УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛЛИЧЕСТВА NK-ЛИМФОЦИТОВ, ЭКСПРЕССИИ РЕЦЕПТОРОВ CD95 НА ЛИМФОЦИТАХ И ФАГОЦИТАХ, УВЕЛИЧЕНИЕ ТИТРА IgG IgM

Б. СНИЖЕНИЕ КОЛЛИЧЕСТВА Т-ХЕЛПЕРОВ, ИММУНОРЕГУЛЯТОРНОГО ИНДЕКСА, ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФАГОЦИТАРНОЙ АКТИВНОСТИ

В. РЕЗКОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛЛИЧЕСТВА Т-И В- ЛИМФОЦИТОВ

Г. СНИЖЕНИЕ АКТИВНОСТИ ПРОВОСПАЛИТЕЛЬНЫХ ЦИТОКИНОВ И ПОВЫШЕНИЕ - ПРОТИВОВОСПАЛИТЕЛЬНЫХ

 

Чужеродный иммунодоминантный пептид распознаётся в комплексе с:

А. IgM-антителами.

Б. Антигенами гистосовместимости.

В. Эритроцитарными антигенами.

 

Антигены главного комплекса гистосовместимости человека (HLA) презентируют для иммунного распознавания:

А. БАКТЕРИИ.

Б. ВИРУСЫ.

В. ИММУНОДОМИНАНТНЫЕ ПЕПТИДЫ.

 

Задание 4. Решите ситуационную задачу:

Живая гриппозная вакцина приготовлена с использованием тканевой культуры НеLа (клетки раковой опухоли шейки матки).

Можно ли использовать эту вакцину для профилактики гриппа у работниц прядильного комбината? Какова эффективность вакцинации от гриппа?

 

 

Задание 5. Подготовьте сообщения в виде устного доклада или презентации на темы:

1.Иммунопатология полости рта

2.Местный иммунитет полости рта и микрофлора биопленок.

3.Вакцинопрофилактика

 

Тема 8. Противоинфекционный иммунитет. Профилактика и иммунологическая недостаточность. Вакцинация.

Пассивно приобретенный иммунитет. Вакцинация: понятие, виды, способы получения вакцин. Современная классификация вакцин. Адъюванты. Аутовакцины, вакцинотерапия. Принцип и механизм действия вакцин. Эффективность вакцинации и осложнения. Требования к вакцинам.

Иммунологическая недостаточность: врожденная, приобретенная. Характеристика вируса иммунодефицита человека, инфицирование ВИЧ, диагностика, лечение, профилактика, значение в стоматологии.

Цель самостоятельной работы: С учетом полученных теоретических знаний изучить и понять проблемы вакцинации и пассивно приобретенного иммунитета и синдрома приобретенного иммунодефицита человека

Значимость изучаемой темы: Понять профилактическое значение противоинфекцинного иммунитета, а так же проблемы приобретенной иммунологической недостаточности

Литература для подготовки к занятию

 

Основная литература:

 

1.Материал лекции

2.Хаитов Р.М. Иммунология: учебник для студентов медицинских вузов.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013.-320 с

3. Основы клинической иммунологии: Пер. с англ. –М.:Мир, 2006.-320с

4.Атлас по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии. Под редакцией А.С. Быкова, А.А.Воробьева, В.В.Зверева.-2-е изд.-М.:2008,С.23-34.

5.Ярилин А.А. Основы иммунологии. М., 2010. С.

 

Дополнительная литература:

 

1.Дранник Г.Н. Клиническая иммунология и аллергология. М.: ООО «Медицинское информационное агентство»,2003.– 604 с.

2.Иммунология (ред. У. Пол),т.1-3, (пер.англ.) М., 1988

3.Клиническая иммунология и аллергология (ред. Л. Йегер) ,т.1-3, (пер.нем.) М.,1999

4.Соколов Е.И. Клиническая иммунология. Руководство для врачей. М., 1998.

 

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА

 

Задание 1. Изучите теоретический материал, изложенный в рекомендуемой литературе, и ответьте на следующие вопросы:

Что является целью вакцинации? Какие вы знаете вакцины?

Что такое адъювант?

Какие вы знаете лечебно-профилактические и диагностические сыворотки?

Что такое СПИД и ВИЧ?

Какой основной иммунопатологический механизм СПИДа?

Опишите меры профиктики ВИЧ-инфекциив стоматологии

 

Задание 2. В рабочей тетради нарисуйте схему ВИЧ.

В рабочей тетради напишите современный календарь обязательных прививок в РФ

 

Задание 3 . Выполните тестовые задания:

Тест 1

Вирус, вызывающий синдром приобретённого иммунодефицита у человека, относят к:

А. РНК-СОДЕРЖАЩИМ РОТАВИРУСАМ.

Б. РНК-СОДЕРЖАЩИМ ПИКОРНАВИРУСАМ.

В. РНК-СОДЕРЖАЩИМ ЛЕНТИВИРУСАМ.

Г. ДНК-СОДЕРЖАЩИМ ВИРУСАМ ГЕРПЕТИЧЕСКОЙ ГРУППЫ.

 

Тест 2

Поверхностными структурами вируса иммунодефицита человека не являются:

А. gp120, gp41.

Б. p24.

В. p9, p7.

Г. p17

 

Тест 3

Вирус иммунодефицита человека не передаётся:

А. ПРИ ПАРЕНТЕРАЛЬНОМ ВВЕДЕНИИ КРОВИ И ЕЁ ПРОДУКТОВ.

Б. ПРИ СЛИЗИСТЫХ КОНТАКТАХ.

В. ТРАНСПЛАЦЕНТАРНО.

Г. ПРИ ГРУДНОМ ВСКАРМЛИВАНИИ.

Д. ЧЕРЕЗ НЕПОВРЕЖДЕННУЮ КОЖУ.

 

Тест 4

Высокий риск инфицирования ребенка вирусом иммунодефицита человека возникает:

А. ПРИ ГРУДНОМ ВСКАРМЛИВАНИИ.

Б. ПРИ ТЕСНОМ КОНТАКТЕ.

В. ПРИ ПЕРЕДАЧЕ ВИРУСА ВОЗДУШНО-КАПЕЛЬНЫМ ПУТЕМ.

 

 

Задание 4. Решите ситуационную задачу:

Для оказания помощи человеку с тяжелыми травмами после автомобильной катастрофы родственник М. сдал кровь при предварительном исследовании которой были обнаружены антитела к ВИЧ. При опросе донора было установлено, что три года назад он имел несколько случайных связей, после которых через 1-2 месяца была лихорадка, увеличение лимфатических узлов, недомогание. В последствие симптомы бесследно исчезли и последние три года не беспокоили. Объективно: внешне здоров, жалоб нет.

Обоснуете результаты анализа. Необходимо ли повторное исследование? Как объяснить относительное благополучие периода при положительных результатах второго анализа?

Задание 5. Подготовьте сообщения в виде устного доклада или презентации на темы:

1.Вакцина от ВИЧ , современное состояние проблемы

2.Осложнения вакцинотерапии

3.Вакцинопрофилактика

 

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Царев В.Н Микробиология, вирусология и иммунология полости рта. 4 Дранник Г.Н. Клиническая иммунология и аллергология | Предмет и метод экономики. Микро и макроэкономика. Позитивная и нормативная экономика

Дата добавления: 2014-11-04; просмотров: 688; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.004 сек.