Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Выполнение работы. I. Анализ скрещивания мух с красными и ярко-красными глазами

Читайте также:
  1. I. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов.
  2. I. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  3. I. ЦЕЛЬ РАЗРАБОТКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  4. II ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ В ВЫГОРОДКАХ.
  5. II. РЕКОМАНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  6. III Графическая часть курсовой работы
  7. III ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ НА СЦЕНЕ.
  8. III. Корпоративные постулаты и принципы работы сотрудников
  9. IV ОЦЕНОЧНЫЕ средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
  10. IV ОЦЕНОЧНЫЕ средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

I. Анализ скрещивания мух с красными и ярко-красными глазами

1. Изучить окраску глаз исходных родительских линий. Убедиться, что они имеют красную и ярко-красную окраску.

2. Проанализировать гибриды F1, убедиться, что все они имеют красные глаза.

3. Установить доминирование красной окраски над ярко-красной.

4. Проанализировать гибриды F2, разбить на два фенотипических класса (мух с красными и ярко-красными глазами, посчитать число мух в каждом классе).

5. Записать результаты в таблицу.

6. Экспериментальные данные обработать методом χ2 и доказать их соответствие расщеплению 3:1, т.е. скрещивание моногибридное.

ΙΙ. Анализ скрещивания мух с тёмным и чёрным телом

1. Изучить окраску тела исходных родительских линий, убедиться, что они имеют тёмную и чёрную окраску тела.

2. Изучить фенотип гибридов F1, убедиться, что все мухи имеют серую окраску тела.

3. Проанализировать фенотипы особей F2, подсчитать количество особей, имеющих серую окраску, и количество особей с тёмной окраской тела.

4. Данные записать в таблицу.

5. Экспериментальные данные обработать методом χ2 и доказать их соответствие расщеплению 9:7, т.е. установить тем самым комплементарное взаимодействие генов.

Работу оформить и показать преподавателю.

 

Таблица 1. Результаты количественного анализа наследования окраски глаз и окраски тела дрозофилы

 

  Скрещивание
первое второе
♀ красные глаза Х ♂ ярко-красные глаза ♀ тёмное тело Х ♂ чёрное тело
Число мух F1 и F2
с красными глазами с ярко-красными глазами Всего с тёмным телом с чёрным телом Всего
F1            
F2            
Данные полученные студентом            
Фактическое расщепление – данные, полученные всеми студентами            
Ожидаемое отношение            
Теоретически ожидаемое расщепление            
           

 

Лабораторная работа № 5


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема: решение задач на моно-, ди- и тригибридные расщепления | Тема: решение задач по теме: «Взаимодействие генов»

Дата добавления: 2014-11-14; просмотров: 298; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.003 сек.