ТЕМА 8. РЕФОРМИРОВАННАЯ РОССИЯ: РАСЦВЕТ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ И МЕЦЕНАТСТВА (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX НАЧАЛО XX ВЕКА)

Цель и задачи

Изучить особенности периода реформированной России и основные тенденции общественного призрения, частной благотворительности и меценатства в период империи. Рассмотреть особенности формирования институтов помощи и поддержки во второй половине XIX начало XX вв. Ознакомиться с общей характеристикой благотворительности (частной и общественной) и меценатства.

План

1. Роль Александра II - царя реформатора в России.

2. Реформа местного самоуправления и социальная деятельность земств. Земская и городская благотворительность.

3. Социальная деятельность городского самоуправления.

4. Активизация церковной благотворительности.

5. Общая характеристика частной и общественной благотворительности в период со второй половины XIX века до начала XX века.

Тестовые задания

Дополните:

1. Наиболее известные благотворительные общества второй половины XIX века начала XX века: Императорское Человеколюбивое общество, Ведомство Учреждений императрицы Марии Федоровны и Российское общество Красного Креста были основаны ________________________________________________

2. Созданный Александром I Медико-филантропический комитет в 1802 году своей целью имел: домовое призрение бедных больных, организацию по городу специальных «диспенсариев» (лечебниц для приходящих), помощь пострадавшим на улице от несчастных случаев, организацию лечебниц для больных, страдающих инфекционными болезнями, призрение «искаженных природой или случаем, воспитание глухонемых и слепых». Данные учреждения явились прообразом следующих современных учреждений и служб _______________________________________

__________________________________________________________

_________________________________________________________

3. По каким основным двум направлениям шло развитие Мариинского ведомства____________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

_________________________________________________________

4. Под патронажем Мариинского ведомства действовал целый ряд общественных благотворительных организаций:

Попечительство императрицы Марии Александровны о слепых, основанное _________________, Императорское Женское патриотическое общество, основанное ______________, московское благотворительное общество, основанное __________________, московское Дамское попечительство о бедных, основанное ________________________________________________________.

5. Российское Общество Красного Креста было основано в _________________________году Александрой Федоровной женой.

6. Роль Общества Красного Креста в годы Первой мировой войны:____________________________________________________

__________________________________________________________

7. Перечислите местные благотворительные общества в России:_____________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

8. Благотворительные организации разделялись на две группы: собственно благотворительные и благотворительные учреждения. Если под благотворительными обществами понимались добровольные объединения лиц, имевшие цель помогать нуждающимся и содержавшие для этого те или иные заведения, то благотворительные заведения - это учреждения для удовлетворения потребностей нуждающихся в стенах заведения. Деятельность __________________________________________более эффективна.

9. Созывы всероссийских съездов по вопросам общественного призрения подняли общественную благотворительность на новый уровень, так как они способствовали _________________________

__________________________________________________________

10. Назовите причины, которые вызвали в начале 1900-х годов объединение сил благотворительных обществ и заведений и к широкой пропаганде идей благотворительности через организацию специальных лекций, курсов, чтений и музеев. _________________

_________________________________________________________

11. Братьями Демидовы пожертвовали щедрые суммы на организацию учреждений____________________________________

__________________________________________________________

12. Николай Никитич Демидов, будучи русским посланником во Флоренции устроил на свои средства дом для престарелых и сирот, за что одну из площадей назвали «Демидовской» и поставили памятник щедрому филантропу, представлявший Демидова в римской тоге, обнимающим больного ребенка. Какие еще благие дела совершил Н.Н. Демидов?______________________

_________________________________________________________

13. Филантропическая деятельность В.Ф.Одоевского заключалась в_____________________________________________.

Причинами истинной бедности он считал: сиротство, недостаточно оплачиваемую работу, одиночество и старость,__________________

_________________________________________________________

14. Основной мотив, подвигавший филантропов на «общеполезные» действия: религиозные потребности, возможность заслужить общественное признание и уважение,________________

________________________________________________________

15. Женские филантропические общества, например, ________

_________________________________________________________

возглавляемые:____________________________________________;

создали__________________________________________________

16. Какие причины лежали в основе желания совершать благотворительные деяния у русских императриц?_______________

__________________________________________________________

Основные понятия

Благотворительность - впервые встречается у Н.М. Карамзина. Однако активное использование этого слова начинается во второй половине XIX века. Под благотворительностью понимали проявление сострадания к ближнему; негосударственную форму помощи нуждающимся.

В узком смысле - оказание частными лицами или организациями безвозмездной помощи нуждающимся людям или социальным группам населения.

В широком смысле - безвозмездная деятельность по созданию и передаче финансовых, материальных и духовных ценностей (благ) для удовлетворения насущных потребностей человека, социальной группы или более широкой общности, попавших в трудную жизненную ситуацию.

Этап - с 60 -х гг. XIX в. Характеризуется новыми подходами к разработке и реализации социальной политики государства. Особое развитие получают частная благотворительность, меценатство, начинается процесс превращения призрения в подлинно общественное дело.

Богадельни - образовано от словосочетания «Бога дела», в XIX веке социальные учреждения Приказов общественного призрения, предназначенные для убогих, увечных и престарелых всех сословий, не имеющих родственников для их материальной поддержки и обеспечения. В Б. за определенную плату принимались инвалиды, нижние чины сухопутных и мирских войск, сыновья нижних почтовых чиновников, не имеющих средств к существованию, солдатки, вдовы, неизлечимо больные, умалишенные, престарелые, калеки.

Инвалидные дома - в XIX веке учреждения приказов общественного призрения, предназначенные для увечных воинов.

Дома для неизлечимых - в XIX веке учреждения общественного призрения, предназначенные для неимущих и неизлечимых больных.

Дома воспитательные - (тоже, что и дома, гошпитали) для зазорных младенцев в XVIII веке, дома ребенка в XX веке - с начала XIX века специальные учреждения для призрения детей грудного возраста, покинутых родителями. После вскармливания младенцы отдавались на воспитание в семьи, которым выплачивалось денежное пособие. Детей могли усыновлять либо воспитывать до 18 лет с последующей припиской их к мещанским, цеховым, сельским казенным обществам.

Дома призрения - в XIX в. Государственные учреждения приказов общественного призрения, предназначенные для воспитания и призрения сирот обоего пола до 12 лет. В сиротские дома определялись дети из купеческих, мещанских слоев, людей цеховых, посадских, разночинцев, свободного состояния. Сироты мальчики по достижении 12 лет устраивались в местные гимназии, в фельдшерские школы, в школы садоводства, шелководства, виноделия, земледельческие школы, к благотворителям, к купцам, фабрикантам, художникам, ремесленникам, в казенные и частные типографии. Сироты девочки - в девичьи воспитательные заведения, частные пансионаты, к благотворителям, к мастерам. Сироты - мальчики по усмотрению приказов общественного призрения после окончания гимназии могли продолжить обучение в университетах (согласно указу от 30 декабря 1852 года).

Вопросы для самоконтроля

1. Раскройте основные тенденции благотворительной деятельности императорской семьи и императорского дома.

2. Какие основные исторические тенденции повлияли на становление земской и городской системы помощи?

3. Что нового привносится в практику общественного призрения на рубеже XIX-XX веков?

4. Чем отличается меценатство от благотворительности?

Темы рефератов

1. Благотворительная деятельность на рубеже XIX-XX веков.

2.Благотворительность императорской семьи в XIX - XXвеков.

3. Благотворительность купечества в период империи.

4.Благотворительность предпринимателей в XIX веке.

5. Меценаты и их роль в культурной жизни России.

Дата добавления: 2014-11-15; просмотров: 441; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!