Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. При рассмотрении представителей подклассов Жгутиковых под микроскопом отметить их отличия по цвету, форме

Читайте также:
  1. I. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов.
  2. В процессе супервизии используются такие методические приемы как наблюдение, анализ, обсуждение, обратная связь, рекомендации.
  3. Диагностика личности. Методические рекомендации по работе с личностью.
  4. Дифференциальная диагностика в детской клинической психологии: методические средства в разных разделах (нейро-, пато-, психосоматика).
  5. ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ» И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ
  6. Кафедра горных машин. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  7. Методические материалы
  8. Методические основы расчета тарифов на погрузочно-разгрузочные работы.
  9. Методические подходы к изучению риска
  10. Методические подходы к организации ФОССТИС.

 

При рассмотрении представителей подклассов Жгутиковых под микроскопом отметить их отличия по цвету, форме, типам питания, количеству жгутиков. Зарисовать в альбом Эвглену зеленую и колониальную форму – Вольвокса. На рисунке Вольвокса отметить “материнские и дочерние шары”, монады со жгутиками. Здесь студенты впервые знакомятся с циклом развития на примере Вольвокса (чередование бесполого поколения (шизогония) весной, летом, осенью; переход к зимовке через гаметогенез, образование зиготы и инцистирование). Из четырех представителей животных жгутиконосцев студенты выбирают для зарисовки два, например, трипаносому и лямблию или лейшманию и трихомонаду. Необходимо знать названия заболеваний, вызываемых этими простейшими, места их паразитирования и адаптации к паразитизму. Отметить на рисунках “ундулирующую мембрану” и жгутики; вспомнить, кто из 4-х представителей относится к внутриклеточным, а кто – к внеклеточным паразитам, а также среды обитания, характерные для данных паразитов.

 

Класс – Инфузории - (Infusoria);

Подкласс Ресничные - (Ciliata);

1.Отряд Равноресничные - (Holotricha);

Род Инфузория туфелька–(Paramecium caudatum);

2.Отряд Разноресничные – (Heterotricha);

Род Балантидии – (Balantidium coli – человеческая;

Balantidium suum - свиная);

3.Отряд Малоресничные – (Olygotricha);

Род Офриосколекс – (Ophryoscolex caudatum);

Подкласс Сосущие инфузории – (Suctoria).

 

Характеристика Класса. Особенности строения и жизнедеятельности. Основные ароморфозы. Экология свободноживущих инфузорий, их роль в экосистеме водоемов, в круговороте веществ, пищевых (трофических) связях. Значение симбиотических инфузорий, заселяющих преджелудки жвачных животных. Назвать представителей паразитических инфузорий сельскохозяйственных и других видов животных. Характеристика систем тканей и органов в соответствии с таблицей № 2.


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. Познакомившись с общим планом строения клетки, студенты изучают устройство микроскопа, его тактико-технические параметры | МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. При изучении данного Класса обратить внимание на постоянство формы тела, органы движения – реснички

Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 279; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.003 сек.