Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Тема №3. Лекция «Основные этапы развития представлений о предмете психологии»

Читайте также:
  1. I триместр беременности (нарушение развития у плода пальцев рук).
  2. III. КРАТКАЯ ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ БИОТЕХНОЛОГИИ.
  3. IV. СОВРЕМЕННЫЕ ЗАДАЧИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ БИОТЕХНОЛОГИИ.
  4. IV.5. Основные тенденции развития позднефеодальной ренты (вторая половина XVII—XVIII в.)
  5. АКУСТИКА ЗАЛОВ (лекция 3, 4)
  6. Анализ путей развития и стратегий технологии машиностроения
  7. Анализ стратегий станкостроения в соответствии с законами строения и развития техники.
  8. Английская революция 17 в. (предпосылки, основные этапы и начало)
  9. Анемии (Лекция № XVIII) Часть 2.
  10. Ассоциации представлений

3.1. Основные этапы развития представлений о предмете психологии

 

№ этапа Название этапа Характеристика
      Наука о душе (5 в. до н.э. – начало 17 в.)     Такое определение психологии было дано более двух тысяч лет назад. Наличием души пытались объяснить все непонятные явления в жизни человека. Социоантропоморфизм, анимизм, атомизм (Демокрит), гилозоизм (материалистическое), панпсихизм (идеалистическое - Платон); Аристотель, схоластический подход (Ф.Аквинский); Ф.Бекон (отказ от умозрительности)
      Наука о сознании (середина 17 в. – начало 20 в.)   Начинается в 17 веке в связи с развитием естественных наук. Способность думать, чувствовать, желать называли сознанием. Основным методом изучения считалось наблюдение человека за самим собой и описание фактов. Механистический детерминизм и дуализм (Р.Декарт), интроспекция, ассоцианизм (Т.Гоббс), рефлексия (Д.Локк), эмпиризм (Х.Вольф), апперцепция (Лейбниц), структурализм (В.Вундт, Э.Титченер), функционализм (У.Джеймс).
    Наука о поведении (начало 20 века) США Начинается в 20 веке. Задачи психологии – наблюдение за тем, что можно непосредственно увидеть, а именно: поведение, поступки, реакции человека. Мотивы, вызывающие поступки, не учитывались. Бихевиоризм (Д.Уотсон, Э.Торндайк).
    Наука о психике (начало 20 века) Европа, Россия Возникают различные школы и направления: Гештальтпсихология (М.Вертгеймер, В.Келлер, К.Коффка), когнитивный подход (Д.Келли), интеракционализм (Д.Мид), психоанализ (З.Фрейд), гуманистический подход (К.Роджерс, А.Маслоу). В России сформировалась на базе материалистического взгляда на мир. Основой современной российской психологии является закономерное осмысление теории отражения. Деятельностный подход (С.Л.Рубинштейн, А.Н.Леонтьев) и др.

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Вида независимых переменных по Д. Кемпбеллу | Понимание душевных явлений в работах древних философов в рамках первого этапа психологии, как науки о душе

Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 214; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.004 сек.