![]() Главная страница Случайная лекция ![]() Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика ![]() Мы поможем в написании ваших работ! |
Целые числа
Натуральные числа используются для количественной характеристики совокупностей, состоящих из отдельных предметов, с их помощью можно характеризовать и другие явления, например, моменты времени. Но их недостаточно для практических потребностей, например, для измерения температуры. В математике мы часто встречаемся с необходимостью нахождения решений разного рода уравнений. Но, если ограничиться лишь совокупностью натуральных чисел, то в ней неразрешимо даже простейшее уравнение такое, как С точки зрения математики основным требованием такого расширения является то, чтобы в новом множестве было бы выполнимо действие, обратное сложению – вычитание. Обозначим через О. Множеством целых чисел называется множество
т.е. множество, состоящее из натуральных чисел, нуля и чисел, противоположных натуральным. Целые числа из На множестве О. Модулем целого числа О. Для любых 1) Если 2) 3) Если 4) При a) b) g) Из определения суммы в Покажем, что во множестве целых чисел для любых Действительно, решением является число Любое целое число Определим умножение знаков следующим образом:
О. Для любых 1) если одно из чисел 2) в общем случае Согласно определению произведения знаков имеем Упр. 17. Доказать, что Можно доказать, что во множестве Таким образом, как отмечено выше, множество целых чисел является коммутативным кольцом с единицей. Существует и другой подход к определению понятия целого числа. О. Целым числом называют разность двух натуральных чисел, т.е. Известно, что для натуральных чисел 1) существует натуральное число 2) существует натуральное число 3) В первом случае Таким образом, получим новое множество чисел, состоящее из натуральных чисел, противоположных натуральным и нуля. Это множество назовем множеством целых чисел. При таком подходе довольно просто определяются операции сложения и умножения целых чисел, но возникают трудности другого характера, связанные с тем, что одно и то же число может быть представлено в виде разностей различных пар чисел, например, число 3 можно представить в виде разностей 6-3, 12-9, 23-20 и т.д., -5 – в виде 5-10, 20-15, 95-100 и т.д. Мы будем придерживаться первого подхода к определению целого числа.
Дата добавления: 2014-03-11; просмотров: 267; Нарушение авторских прав ![]() Мы поможем в написании ваших работ! |