Студопедия

Главная страница Случайная лекция

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика






ВВОДНЫЙ КУРС НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

Читайте также:
  1. IV. ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА.
  2. Вопрос №3. Синтаксис языка 1С
  3. Глава V ВНУТРЕННИЕ И ВНЕШНИЕ ЭЛЕМЕНТЫ ЯЗЫКА
  4. Долгий путь развития английского языка
  5. ЕСТЕСТВЕННОИСТОРИЧЕСКИЕ АНАЛОГИИ К ИСТОРИИ ЯЗЫКА
  6. Интерпретация языка логики высказываний
  7. Исходные символы языка логики предикатов
  8. Коммуникативное обучение иностранным языкам
  9. Контроль в обучении иностранным языкам и современные средства оценивания результатов обучения и оценки достижений школьников в освоении иностранного языка

Задания

 

1.1. Выучите наизусть и вслух немецкий алфавит! Используйте столбцы №№ 1-2 и № 3.

 

1.2. Напишите немецкий алфавит! В качестве образца используйте столбец № 2 и таблицу-рисунок. Напишите по строчке каждую букву, прописную и строчную, по образцу:

 

Aa  
Bb  

 

В Вашей таблице должно быть 30 строк!

 

ТАБЛИЦА-РИСУНОК

 

*Задание для веселых и смелых.

Спойте немецкий алфавит на известную мелодию! После Zz – «цэт» пойте волшебную фразу: “Juch/he! So, jetzt kenn’ ich das ABC!”. Попробуйте прочитать ее самостоятельно и даже перевести. Сверьте результат Ваших усилий с русской транскрипцией и переводом в конце таблицы!


Немецкая буква печатная Немецкая буква прописная Название буквы Транскрипция в русских знаках Немецкие примеры Их чтение Перевод слов
Aa Aa а [a:] – долгий [a] - краткий /aber /alle /‘a: бэр /‘aле но все
Bb Bb бэ слабее русского «б» /besser /бэсер лучше
Cc Сс цэ [ц] - cильнее русского «ц» [к] – сильнее русского «к» /Сaesar   Cottbus /Цезар   /Котбус Цезарь (имя)   Котбус (город)
Dd Dd дэ   1dort дорт там
Ee Ee е: (без начального «й») [e:] – всегда долгий! mehr ме: р больше
Ff Ff эф Сильнее русского «ф» fern фэрн далеко
Gg Gg гэ Слабее русского «г» gern герн охотно
Hh Hh *ха [h] - такого звука в русском языке нет. Он намного слабее [х], похож на укр. «гэ» der Herr дэр *хэр господин
Ii Ii и [i:] - долгий [I] - краткий ihr ich ‘и: р ‘ихь вы я
Jj Jj йот [й] jetzt Juchhe! йецт ю/хэ теперь ура
Kk Kk ка [к] – намного сильнее русского «к» kennen /кенэн знать
Ll Ll эль [ль] lang ланг длинный
Mm Mm эм [м] mein майн мой
Nn Nn эн [н] nein найн нет
Oo Oo o [o:] - долгий [o] - краткий   oder der Osten /‘о: дэр дэр /‘остэн Или восток
Pp Pp пэ [п] – сильнее русского «п» die Puppe ди /пупэ кукла
Qq Qq ку qu [кв] – пишется вместе с буквой u Be/quem Бэк/вэм удобный
Rr Rr эр [р] rot ро:т красный
Ss Ss эс [с] – сильнее русского [с] [з] – слабее русского [з] das Gras sо дас грас зо: трава итак
Tt Tt тэ [т] – намного сильнее русского «т» der /Titel дэр /титэль Заг   оловок
Uu Uu у [у:] - долгий [у] - краткий der /Ufer die Luft дэр /у: фэр ди люфт берег воздух
Vv Vv фау [ф] – сильнее русского «ф» [в] – слабее русского «в» von die /Vase фон ди /вазэ от, из ваза
Ww Ww вэ [в] – слабее русского «в» wer вэр кто
Xx Xx икс [кс] (das) /Luxem/burg (дас) /Люксем/бург Люксембург (государство)
Yy Yy ипсилон [у:] - долгий [y] - краткий (das) Babylon (дас) бабю/лон Вавилон (город, государство)
Zz Zz цэт [ц] zehn цэ:н десять
Ää   (допустимый вариант написания Ae/ae) Ää (Ae/ae) э [э:] - долгий [э] – краткий die Ära der März ди ‘э: ра дэр мэрц эра март
Öö (допустимый вариант написания Oe/oe) Öö (Oe/oe) огубленный (узкий) «о» [Ø:] [œ] Die /Möwe zwölf ди /мёвэ цвёльф чайка двенадцать
Üü (допустимый вариант написания Ue/ue)   Üü (Ue/ue) огубленный (узкий) «у», похож на русский «и»     [у:] [y]   /üben   fünf     /‘у: бэн фюнф     Упражняться     большой пять
β   (допустимый вариант передачи на письме ss) β эс/цэт [c] groβ гро:с большой, великий

“Juch/he! So, jetzt kenn’ ich das /A/B/C!” Юx/хэ! Зо, йецт кен ‘ихь дас /‘А/Бэ/Цэ!
Juch/he! ура
so итак
jetzt теперь
kenn’ знаю
ich я
das /A/B/C алфавит

 



Если Вы внимательно читали алфавитную таблицу и запомнили слова-примеры, то перевод Вам оказался не нужен.

 

Задания по анализу алфавитной таблицы

Ответьте на вопросы:

 

1. Сколько букв в классическом латинском алфавите?

2. Сколько букв используется в немецком алфавите? Какие из них дополнительные? Зачем понадобилось их вводить?

3. Чем буквы отличаются от звуков? Что может быть долгим/кратким, звонким/глухим – буква или звук? Корректно ли высказывание «Букву “p” не произносит»?

4. Сколько гласных букв в немецком алфавите? А сколько в этом языке вариантов гласных звуков?

5. Как произносится гласный звук в начале слова, слога? Что означает значок [‘] перед гласным? (‘ich, ‘Anna, ‘oder, The/’ater)?

6. Есть ли в русском, английском языке категория долготы/краткости гласного? Есть ли она в немецком языке? Какой гласный звук в немецком языке имеет только долгий вариант произношения?

7. Как произносятся удвоенные согласные?

8. Какие буквы обозначают по два разных согласных звука?

9. Какие разные буквы обозначают один и тот же звук?

10. Есть ли в немецком языке категория глухости/звонкости согласных, как в русском?

11. Чем отличаются все немецкие глухие согласные от глухих русских согласных?

12. Чем отличаются все немецкие звонкие согласные от звонких согласных в русском языке?

13. Различают ли носители русского языка долготу/краткость гласного? Является ли эта категория смыслоразличительной для русского языка?

14. Различают ли носители немецкого языка мягкость/твердость согласных звуков? Является ли эта категория смыслоразличительной для немецкого языка?

 

 

***1. 3. Задание для самых веселых:

Помня особенности произношения немецких звонких и глухих согласных, расскажите с немецким акцентом Ваше любимое стихотворение. Например:

*Фот моя терефня, фот мой том ротной …

**Проанализируйте произношение Графини бабушки из комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». Выскажите Ваше предположение о происхождении графини-бабушки.

 

Графиня бабушка:


Мой трук, мне уши салошило;
Скаши покромче...

Что? что? уш нет ли стесь пошара?

Как, Чацкоко? Кто сфел ф тюрьму?

Что? к фармасонам ф клоп? Пошел он ф пусурманы?


1. СИСТЕМА ГЛАСНЫХ


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Самостоятельная работа №1 | Гласные однородные

Дата добавления: 2014-11-08; просмотров: 615; Нарушение авторских прав


lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.009 сек.