Главная страница
Случайная лекция
Мы поможем в написании ваших работ!
Порталы:
БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика
|
Лекциопедия - портал Психология
Здесь лекционные материалы по порталу - Психология на сайте Лекциопедия.
Всего лекционного материала по - Психология - 8498 публикаций.
- Методы разработки решений на основе использования системного подхода;
- Экспертные методы принятия решений;
- Контроль исполнения управленческих решений.;
- продовжувати формувати музично – ритмічні навички, розвивати артистичні та виконавські здібності.;
- Интерпритация;
- Части тела.;
- Дополнительные персонажи;
- Распознавание типов воспитания по рисункам.;
- Анализ процесса рисования;
- Бланк регистрации результатов оценки КРС;
- Исследование агрессивности у детей и подростков;
- БОЯЗНЬ АГРЕССИИ И ЗАЩИТНАЯ АГРЕССИЯ;
- Глава 6 Проективная техник а;
- Предыстория проективной диагностики;
- Проекция как психологический феномен;
- Комната;
- Дополнения;
- Размещение рисунка;
- Плечи, их размеры;
- Конечности;
- Фон. Окружение;
- Длина штрихов;
- Ориентация в задании;
- Форма листвы;
- Манера изображения;
- ТЕСТ РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА;
- ПРОЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦВЕТА 1 страница;
- ПРОЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦВЕТА 2 страница;
- ПРОЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦВЕТА 3 страница;
- ПРОЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦВЕТА 4 страница;
- ПРОЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦВЕТА 5 страница;
- ПРОЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦВЕТА 6 страница;
- ПРОЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦВЕТА 7 страница;
- ПРОЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦВЕТА 8 страница;
- ТЕСТ ЦВЕТНЫХ ПИРАМИД (ТЦП) THE COLOR PYRAMID TEST (CPT);
- THE MULTI-DIMENSIONAL DRAWING TEST (MDDT);
- ТЕСТ СЕМЕЙНЫХ УСТАНОВОК, «ДВА ДОМА», IPM, SDP, K-F-D и др.;
- МЕТОДИКА «ДВА ДОМА» Two HOUSES TECHNIQUE (2TH);
- THE INTERPERSONAL PERCEPTION METOD (IPM);
- ТЕСТ «СТРУКТУРИРОВАННАЯ ИГРА С КУКЛОЙ» STRUCTURED DOLL PLAY TEST (SDP);
- ЛОНДОНСКАЯ МЕТОДИКА КУКОЛЬНОЙ ИГРЫ THE LONDON DOLL-PLAY TECHNIQUE;
- KINETIC FAMILY DRAWINGS (K-F-D);
- PERCEPTION or THE SELF;
- PROTECTIVE SELF-DESCRIPTION;
- МОЗАИКИ ЛОВЕНФЕЛЬД И ДР.;
- ТЕСТ «СОСТАВЬ КАРТИНУ-ИСТОРИЮ» MAKE-A-PICTURE-STORY TEST (MAPS);
- ТЕСТЫ МИРА;
- ЛОВЕНФЕЛЪД;
- ТЕСТ «ДЕРЕВНЯ» (ТнЕ VILLAGETEST);
- КАРТИНОЧНЫЙ ТЕСТ МИРА THE PICTURE WORLD TEST (PWT);
- ТЕСТ МОЗАИКИ ЛОВЕНФЕЛЬД THE LOWENFELD MOSAIC TEST;
- ВЕРТХАМ (WERTHAM);
- ТЕСТ СЕМИ КВАДРАТОВ (THE SEVEN SQURES TEST; SST);
- ТЕСТ МОЗАИКИ. РЕЗЮМЕ;
- КАЛЕИДОБЛОКИ ЛОВЕНФЕЛЬД LOWENFELD KALEIDOBLOCS;
- ПОЛЕЙДОБЛОКИ (THE POLCIDOBLOCS);
- ТАТ, ТЕСТ РОРШАХА, PAT;
- СЛОВЕСНЫЙ ТЕСТ КОРНЕЛЛА CORNELL WORD FORM (CWF);
- ТЕСТ «ЗАВЕРШЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ»;
- ТЕМАТИЧЕСКИЙ АППЕРЦЕПТИВНЫЙ ТЕСТ (ТАТ);
- ТЕСТ РОРШАХА;
- TOMKINS—HORN PICTURE ARRANGEMENT TEST (PAT);
- MIRROR-DRAWING TECHNIQUE;
- Аннелиз Ф. Корнер;
- Как пользоваться каталогом Н-Т-Р;
- Характеристика цвета;
- ЧЕЛОВЕК;
- ВАРИАЦИИ РИСУНКА;
- ВЫРАЖЕНИЕ ЛИЦА;
- КОНЕЧНОСТИ;
- ВОЗРАСТНЫЕ НОРМЫ;
- Проективные методики в клинической психологии;
- История развития и обоснование проективного метода;
- Значение исследований нового взгляда для обоснования проективного метода;
- Концепции проекции в обосновании проективного метода;
- Классификация проективных методик.;
- Циклы в развитии проективной психологии. Проекция у детей;
- Проблема экстериоризации внутреннего опыта в рамках проективной методологии;
- Специфика активности психолога при затруднениях ребенка в рассказывании;
- Слушатель и одновременно сорассказчик.;
- Уровни возможной помощи ребенку в создании проективной продукции;
- Использование САТа для изучения развития ребенка;
- Процедура проведения САТа;
- Возраст от 3 до 4 лет (30 человек: 16 М и 14 Д);
- Возраст от 4 до 5 лет (38 человек: 19 М и 19 Д);
- Возраст от 5 до 6 лет: 43 человека (22 М и 21 Д);
- Развитие внутреннего диалога в структуре самосознания и восприятие процессов питания;
- Возраст 5-6 лет (42 человека: 19 Д и 23 М);
- Преимущества и ограничения проективных рисуночных тестов;
- Характеристики рисунков детей;
- Общее руководство к интерпретации рисунков;
- Кочетков В.В.;
- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ МЕЖКУЛЬТУРНЫХ РАЗЛИЧИЙ;
- Методы и методологические принципы изучения национального характера;
- Классический русский национальный характер;
- Психологические особенности «советского человека»;
- Психологические особенности «новых русских»;
- Русского и советского менталитетов;
- Национальный характер в языке и фольклоре;
- Межкультурные исследования особенностей интеллекта;
- Межкультурные особенности регулятивного стиля;
- Межкультурные особенности психологии бизнеса;
- Межкультурные особенности невербальной коммуникации;
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ;
- БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК;
- Об авторе;
- Об этой книге;
- Почему «сачки» стремятся работать в коллективе?;
- Вступительное слово автора;
- Замечания о психологическом экспериментировании;
- Благодарность;
- Назовём вещи своими именами;
- Сила ожиданий;
- Когда игра становится грубой;
- Эффект средств массовой информации;
- Притча о когнитивном диссонансе;
- И скучать можно с удовольствием;
- Теория самовосприятия;
- Пример предваряющего диссонанса;
- Другой пример предваряющего диссонанса;
- Примеры последующего после решения диссонанса;
- Глава 3. Память и ретроспективные субъективные смещения;
- Разрушенные воспоминания;
- Приятные воспоминания;
- Я все это знал;
- Ослабление ретроспективного предубеждения;
- Эффект контраста;
- Эффект первичности;
- Эффект недавности;
- Эффект ореола;
- Глава 5. Гибкость;
- Эффекты порядка;
- Псевдомнения;
- Псевдомнения в политике;
- Отфильтровывание псевдомнений;
- Несогласованность установок;
- Снова в пути;
- Притча для нашего времени;
- И вновь несогласованность;
- Хитрое назначение;
- Открытые приоритеты;
- Социальная желательность;
- Позволить или не позволить?;
- Оформление;
- Горькая пилюля;
- Логика вычитания;
- Психологический учет;
- Глава 7. Теория ожидаемой полезности;
- Теория ожидаемой выгоды;
- Дополнения;
- Парадокс Аллайса;
- Парадокс Эллсберга;
- Нетранзитивность;
- Обратимость предпочтений;
- Действительно ли нарушения теории ожидаемой выгоды нерациональны?;
- Глава 9. Описательные модели принятия решений;
- Удовлетворенность;
- Теория перспективы;
- Эффект убежденности;
- Псевдоуверенность;
- Теория раскаяния;
- Выбор со множеством атрибутов;
- Некомпенсирующие стратегии;
- Более важные параметры;
- Глава 10. Эвристика репрезентативности;
- Клинический прогноз в сравнении с предположительным;
- Отречение;
- Глава 12. Вероятность и риск;
- Рекомендации;
- Глава 13. Привязка и подгонка;
- Думая о невообразимом;
- Невероятное совпадение;
- Учиться поступать случайно;
- Глава 15. Корреляция, причинность и контроль;
- Помощь, которая не помогает;
- Глава 16. Теория атрибуции;
- Недостаток консенсуса;
- Выпуклость;
- Фундаментальная ошибка атрибуции;
- Моя ситуация — это ваша диспозиция;
- Перемена мест;
- Клинические импликации;
- Другие предрассудки атрибутивности;
- Глава 17. Социальные воздействия;
- Социальная фасилитация;
- Социальная леность;
- Вмешательство свидетеля;
- Теория социального сравнения;
- Сигналы тех, кто похож;
- Социальное болеутоляющее;
- Конформизм;
- Влияние меньшинства;
- Групповое мышление;
- Ошибки и предубеждения групп;
- Групповая поляризация;
- О ЛОШАДЯХ;
- ОДНА ГОЛОВА ХОРОШО, А ДВЕ ЛУЧШЕ?;
- ДОСТОИНСТВА ДИКТАТУРЫ;
- Случай Джозефа Кидда;
- Экстремальная самоуверенность;
|